Java笔试题

2017-12-4 15:31| 发布者: 随便、先森。| 查看: 1620| 评论: 0

摘要: 1.简述Java集合框架及其特点Java集合主要有Collection和Map接口。List特点：元素有放入顺序，元素可重复 Map特点：元素按键值对存储，无放入顺序 Set特点：元素无放入顺序，元素不可重复（注意：元素虽然无放入顺序 ...

1.简述Java集合框架及其特点
Java集合主要有Collection和Map接口。
List特点：元素有放入顺序，元素可重复
Map特点：元素按键值对存储，无放入顺序
Set特点：元素无放入顺序，元素不可重复（注意：元素虽然无放入顺序，但是元素在set中的位置是有该元素的HashCode决定的，其位置其实是固定的）
list是用来处理序列的，而set是用来处理集的。Map存储的是键值对

Java的集合类主要由两个接口派生而出：Collection和Map，Collection和Map是Java集合框架的根接口，这两个接口又包含了一些接口或实现类。

Set和List接口是Collection接口派生的两个子接口，Queue是Java提供的队列实现，类似于List。

Map实现类用于保存具有映射关系的数据（key-value）。

Set、List和Map可以看做集合的三大类。
     List集合是有序集合，集合中的元素可以重复，访问集合中的元素可以根据元素的索引来访问。
     Set集合是无序集合，集合中的元素不可以重复，访问集合中的元素只能根据元素本身来访问（也是不能集合里元素不允许重复的原因）。
     Map集合中保存Key-value对形式的元素，访问时只能根据每项元素的key来访问其value。

对于Set、List和Map三种集合，最常用的实现类分别是HashSet、ArrayList和HashMap三个实现类。

2.接口和抽象类有什么不同
1.抽象类只能单继承,接口可以多继承
2.抽象类是一个类,可以被任意权限修饰符修饰,静态和非静态属性，final和非final属性，可以有抽象方法和非抽象方法；
接口只能被public,final修饰,只能有静态方法,即使没有显示的声明，而且是不可修改的；
3.抽象的事物不同:
   抽象类是对类的抽象,接口是对行为的抽象；
   抽象类是对整个类抽象,包括属性,行为；
   接口是对类的行为(局部)进行抽象；
4.定义的时候,定义抽象类和接口的思想不同；设计抽象类是自下而上的过程,我子类需要,所以我定义抽象类；设计接口是自上而下的过程,我接口规范某一行为,我某类需要这个行为,我实现某接口
核心区别:
调用者使用动机不同,实现接口是为了使用他规范的某一个行为；
继承抽象类是为了使用这个类属性和行为.

3.简述finally的作用
Finally语句是为异常处理事件提供的一个清理机制
finally 的作用是,无论操作是否成功,程序都将执行的代码段

4.Spring有哪些优点
轻量：Spring 是轻量的，基本的版本大约2MB。
控制反转(IoC)：Spring通过控制反转实现了松散耦合，对象们给出它们的依赖，而不是创建或查找依赖的对象们。
面向切面的编程(AOP)：Spring支持面向切面的编程，并且把应用业务逻辑和系统服务分开。
容器：Spring 包含并管理应用中对象的生命周期和配置。
MVC框架：Spring的WEB框架是个精心设计的框架，是Web框架的一个很好的替代品。
事务管理：Spring 提供一个持续的事务管理接口，可以扩展到上至本地事务下至全局事务（JTA）。
异常处理：Spring 提供方便的API把具体技术相关的异常（比如由JDBC，Hibernate or JDO抛出的）转化为一致的unchecked 异常。

1.低侵入式设计，代码污染极低
2.独立于各种应用服务器，基于Spring框架的应用，可以真正实现Write Once,Run Anywhere的承诺
3.Spring的DI机制降低了业务对象替换的复杂性，提高了组件之间的解耦
4.Spring的AOP支持允许将一些通用任务如安全、事务、日志等进行集中式管理，从而提供了更好的复用
5.Spring的ORM和DAO提供了与第三方持久层框架的良好整合，并简化了底层的数据库访问
6.Spring并不强制应用完全依赖于Spring，开发者可自由选用Spring框架的部分或全部

5.用一条SQL语句查询每门课都大于80分的学生姓名
name   kecheng   fenshu
张三     语文       81
张三     数学       75
李四     语文       76
李四     数学       90
王五     语文       81
王五     数学       100
王五     英语       90

思路一：采用逆向思维想想求每课成绩都大于80的人，也可以是先查出有成绩等于小于80 的人，再除去这些人不就是三门成绩都大于80的人了么？
select distinct name from grade where name not in(
select distinct name from grade where fengshu <=80);

思路二：从grade表中取出所有数据，并按照分数分组（也就是每个学生只会有一条记录），条件是这个学生的成绩的最小值大于80
select name from grade group by name having min(fengshu) > 80;